1721. درسهای ده دقیقهای زندگی برای فرزندان: ۵۲ بازی جذاب برای آموزش ارزشهای انسانی به فرزندانمان
پدیدآورنده : /جیمی سی. میلر,عنوان اصلی: 10-minute life lessons for kids : 52 fun and simple games and activities to teach your child trust, honesty, love, and other important values, 1998.,میلر,Miller
کتابخانه: كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه تهران (طهران)
موضوع : کودکان,Child rearing,تربیت اخلاقی,Moral education,ارزشها,Values,کودکان,Children,یادگیری فعال,Active learning, -- سرپرستی, -- راه و رسم زندگی, -- Conduct of life
رده :
HQ
۷۶۹
/
م
۹
د
۴ ۱۳۹۹


1722. درک یادگیری دووجهی در حین کار
پدیدآورنده : /تدوین [صحیح: ویراستار] دیوید بود،جان گریک,عنوان اصلی: Understanding learning at work, 1999.
کتابخانه: (قم)
موضوع : آموزش حین خدمت ,Employees,یادگیری,Learning,آموزش مداوم ,Continuing education, -- Training of ,a06,a06,a08,a08,a10,a10
رده :
HF
۵۵۴۹
/
۵
/
آ
۸
د
۴ ۱۳۹۳


1723. درک یادگیری دووجهی در حین کار
پدیدآورنده : /تدوین [صحیح: ویراستار] دیوید بود،جان گریک,عنوان اصلی: Understanding learning at work, 1999.
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع : آموزش حین خدمت ,Employees,یادگیری,Learning,آموزش مداوم ,Continuing education, -- Training of ,a06,a06,a08,a08,a10,a10
رده :
HF
۵۵۴۹
/
۵
/
آ
۸
د
۴ ۱۳۹۳


1724. درک یادگیری دووجهی در حین کار
پدیدآورنده : /تدوین [صحیح: ویراستار] دیوید بود،جان گریک,عنوان اصلی: Understanding learning at work, 1999.
کتابخانه: المکتبه العامه الامین لجامعه المصطفی العالمیه (قم)
موضوع : آموزش حین خدمت ,Employees,یادگیری,Learning,آموزش مداوم ,Continuing education, -- Training of ,a06,a06,a08,a08,a10,a10
رده :
HF
۵۵۴۹
/
۵
/
آ
۸
د
۴ ۱۳۹۳


1725. دور استراتیجیه التعلم التعاونی فی تحصیل طلاب الصف الرابع الاعدادی لماده التربیه الفنیه فی محافظه میسان
پدیدآورنده : / اعداد الباحث مشتاق طالب شلش الموسوی
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع : یادگیری,Learning,التعلم,راهبردها,Strategies,آموزش فنی ,Technical education,کلاس چهارم (آموزش و پرورش),Fourth garde (Education),a03,a03,a03,a07,a07,a09,a09,a11,a11,یادگیری مشارکتی,استان میسان (عراق)

1726. دورههای سبز زندگی «مبانی شناخت یادگیرنده»
پدیدآورنده : / اقبال سيفیزاده.,سیفیزاده
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع : آموزش و پرورش,Education,یادگیری,Learning,روانشناسی تربیتی,Educational psychology,یادگیری,Learning, Psychology of, -- روانشناسی,a01,a01,a02,a02,a03,a03,a04,a04
رده :
LB
۱۷
/
س
۹
و
۹ ۱۳۹۶


1727. رابطه راهبردهای شناختی و حافظهکاری با انگیزش تحصیلی دانشآموزان دارای اختلال ریاضی
پدیدآورنده : / نویسنده زهره مهدیزاده.,مهدیزاده
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع : کودکان ناتوان در یادگیری,Learning disabled children,یادگیری,Learning disabilities,انگیزش در آموزش و پرورش ,Motivation in education,استعداد ریاضی,Mathematical ability ,معلمان ریاضی,Mathematics teachers, -- آموزش ریاضیات, -- Mathematics, -- اختلالات, -- آموزش,--Training of
رده :
LC
۴۷۰۴
/
۷۳
/
م
۹
ر
۲ ۱۳۹۵

1728. راهبردهای نوین تدریس
پدیدآورنده : / تالیف افسانه لطفیعظیمی.,لطفی عظیمی
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع : تدریس,Teaching,آموزش و پرورش ,Educational innovations,اسلام و آموزش و پرورش ,Islamic education ,یادگیری,Learning, -- نوآوری ,a01,a01,a04,a04,a02,a02,a03,a03
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
ل
۶
ر
۲ ۱۳۹۷


1729. راهبردهای نوین تدریس
پدیدآورنده : تالیف افسانه لطفیعظیمی
کتابخانه: كتابخانه آیت الله العظمی آخوند ملا علی همدانی (ره) (همدان)
موضوع : تدریس,Teaching,آموزش و پرورش -- نوآوری,Educational innovations,اسلام و آموزش و پرورش,Islamic education,یادگیری,Learning
رده :
LB
،۱۰۲۵
/
۳،۱۳۹۷


1730. راهنمای افزایش هوش هیجانی دانشآموزان
پدیدآورنده : / نویسنده مرضيه پنجو,عنوان اصلی : 7successful strategies to promote emotional intelligence in the classroom,2008.
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع : آموزش عاطفی,Affective education,هوش هیجانی,Emotional intelligence,یادگیری اجتماعی,Social learning,هیجانها و شناخت,Emotions and cognition,a06,a06,a08,a08,a10,a10,a12,a12
رده :
LB
۱۰۷۲
/
پ
۹
هـ
۷ ۱۳۹۵


1731. روانشناسی کلاس درس: ساخت گرایی و یادگیری اجتماعی
پدیدآورنده : / نویسندگان الن پیتچارت، جان وولرد, عنوان اصلی: Psychology for the classroom : constructivism and social learning, 2010.,پریچارد,Pritchard
کتابخانه: مكتبة ومركز معلومات جامعة الإمام الرضا العالمية (خراسان رضوی)
موضوع : ساختارگرایی ( آموزش و پرورش),Constructivism (Education),یادگیری,Learning, Psychology of,کار گروهی در آموزش و پرورش,Group work in education,آموزش به کمک کامپیوتر ,Computer-assisted instruction,تدریس اثربخش,Effective teaching, -- روانشناسی,a01,a01,a02,a02,a03,a03,a04,a04,a05,a05
رده :
LB
۱۵۹۰
/
۳
/
پ
۴
ر
۹ ۱۳۹۹


1732. روانشناسی کلاس درس: ساختگرایی و یادگیری اجتماعی
پدیدآورنده : / نویسندگان الن پیتچارت، جان وولرد, عنوان اصلی: Psychology for the classroom : constructivism and social learning, 2010.,پریچارد,Pritchard
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع : ساختارگرایی ( آموزش و پرورش),Constructivism (Education),یادگیری,Learning, Psychology of,کار گروهی در آموزش و پرورش,Group work in education,آموزش به کمک کامپیوتر ,Computer-assisted instruction,تدریس اثربخش,Effective teaching, -- روانشناسی,a01,a01,a02,a02,a03,a03,a04,a04,a05,a05
رده :
LB
۱۵۹۰
/
۳


1733. روانشناسی مدرسه
پدیدآورنده : / نویسندگان آلن پریچارد، جان وولارد,عنوان اصلی: Psychology for the classroom : constructivism and social learning, 2010.,مترجمان فیروزه سپهریانآذر، سعید اسدنیا، محمدرسول مفسری،ناصر ترابزاده.,پریچارد,Pritchard
کتابخانه: كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه تهران (طهران)
موضوع : ساختارگرایی ( آموزش و پرورش),Constructivism (Education),یادگیری,Learning, Psychology of,کار گروهی در آموزش و پرورش,Group work in education,آموزش به کمک کامپیوتر ,Computer-assisted instruction,تدریس اثربخش,Effective teaching, -- روانشناسی,a01,a01,a02,a02,a03,a03,a04,a04,a05,a05
رده :
LB
۱۵۹۰
/
۳
/
پ
۴
ر
۹ ۱۳۹۹


1734. روانشناسی مدرسه
پدیدآورنده : / نویسندگان آلن پریچارد و جان وولارد,عنوان اصلی: Psychology for the classroom : constructivism and social learning, 2010.,مترجمان فیروزه سپهریانآذر، سعید اسدنیا، محمدرسول مفسری،ناصر ترابزاده.,پریچارد,Pritchard
کتابخانه: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع : ساختارگرایی ( آموزش و پرورش),Constructivism (Education),یادگیری,Learning, Psychology of,کار گروهی در آموزش و پرورش,Group work in education,آموزش به کمک کامپیوتر ,Computer-assisted instruction,تدریس اثربخش,Effective teaching, -- روانشناسی,a01,a01,a02,a02,a03,a03,a04,a04,a05,a05
رده :
LB
۱۵۹۰
/
۳
/
پ
۴
ر
۹


1735. روانشناسی مدرسه
پدیدآورنده : / نویسندگان آلن پریچارد و جان وولارد,عنوان اصلی: Psychology for the classroom : constructivism and social learning, 2010.,مترجمان فیروزه سپهریانآذر، سعید اسدنیا، محمدرسول مفسری، ناصر ترابزاده.,پریچارد,Pritchard
کتابخانه: مكتبة ومركز معلومات جامعة الإمام الرضا العالمية (خراسان رضوی)
موضوع : ساختارگرایی ( آموزش و پرورش),Constructivism (Education),یادگیری,Learning, Psychology of,کار گروهی در آموزش و پرورش,Group work in education,آموزش به کمک کامپیوتر ,Computer-assisted instruction,تدریس اثربخش,Effective teaching, -- روانشناسی,a01,a01,a02,a02,a03,a03,a04,a04,a05,a05
رده :
LB
۱۵۹۰
/
۳
/
پ
۹
ر
۹ ۱۳۹۹


1736. روانشناسی مدرسه
پدیدآورنده : / نویسندگان: آلن پریچارد و جان وولارد,عنوان اصلی: Psychology for the classroom : constructivism and social learning, 2010.,مترجمان فیروزه سپهریانآذر، سعید اسدنیا، محمدرسول مفسری،ناصر ترابزاده.,پریچارد,Pritchard
کتابخانه: كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه شهيد چمران (خوزستان)
موضوع : ساختارگرایی ( آموزش و پرورش),Constructivism (Education),یادگیری,Learning, Psychology of,کار گروهی در آموزش و پرورش,Group work in education,آموزش به کمک کامپیوتر ,Computer-assisted instruction,تدریس اثربخش,Effective teaching, -- روانشناسی,a01,a01,a02,a02,a03,a03,a04,a04,a05,a05
رده :
LB
۱۵۹۰
/
۳
/
پ
۴،
ر
۸


1737. روانشناسی و آموزش کودکان با نیازهای ویژه
پدیدآورنده : علیاکبر ارجمندنیا...[ و دیگران]
کتابخانه: (طهران)
موضوع : کودکان ناتوان در یادگیری -- آموزش و پرورش,Education -- Learning disabled children,یادگیری -- اختلالات -- جنبههای روانشناسی,Psychological aspects -- Learning disabilities,والدین و کودک -- جنبههای روانشناسی,Psychological aspects -- Parent and Child,آموزشهای ویژه برای کودکان,Early childhood special education
رده :
LC
۴۷۰۴
/
۵


1738. ریاضیات برای کودکان کم توان ذهنی
پدیدآورنده : / تالیف سعید موسوی پور فرزانه غریبی,موسوی پور. سعید
کتابخانه: كتابخانه مركزي و مركز اسناد شهيد مطهري دانشگاه رازى (کرمانشاه)
موضوع : کودکان کندآموز -- آموزش ریاضیات Slow learning children -- Education -- Mathematics کودکان ناتوان در یادگیری -- آموزش ریاضیات Learning disabled children -- Education -- Mathematics
رده :
LC
4704/73
/
م
8
ر
9


1739. ریاضیات برای کودکان کمتوان ذهنی: مبتنی بر چندرسانهای آموزشی
پدیدآورنده : / تالیف سعید موسویپور فرزانه غریبی
کتابخانه: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع : کودکان کندآموز -- آموزش ریاضیات,Mathematics -- Education -- Slow learning children,کودکان ناتوان در یادگیری -- آموزش ریاضیات,Mathematics -- Education -- Learning disabled children
رده :
LC
۴۷۰۴
/
۷۳
/
م
۸
ر
۹


1740. زبان و سوادآموزی کودکان...
پدیدآورنده : / مولف حمید سپهر
کتابخانه: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع : کودکان ناتوان در یادگیری -- آموزش و پرورش,Education -- Learning disabled children,سوادآموزی,Literacy,خواندن -- ترویج -- ادبیات کودکان و نوجوانان,Juvenile literature -- Reading promotion,کودکان -- کتاب و مواد خواندنی,Books and reading -- Children,خواندن -- ایران -- ترویج,Iran -- Reading promotion
رده :
LC
۴۷۰۴
/
س
۳
ز
۲

